虎姑婆和他的朋友 MUSIC PARK:
打造孩子情緒學習的遊樂場
富邦文教基金會和 dosomthing studio 一起為孩子打造了互動情緒體驗空間,在台北科教館展出。延續第一季節目、動畫 MV、展覽與音樂劇的內容基礎,結合了科技互動、兒童劇場、遊戲教育等各領域的優秀團隊,在展覽加入了「聲音任務」、「情緒解鎖」與「音樂行動」等任務導向設計,讓孩子成為故事的主角,在遊戲中練習表達情緒、自我管理與團隊合作。我們相信,音樂是孩子和世界溝通的橋樑,遊戲則是探索情緒的冒險之旅。MUSIC PARK 不只是好玩的展覽,更是一場讓家庭一同參與、跨越世代與文化的情緒素養學習行動,也希望為台灣兒少內容走出一條新路。

五大展區:

音樂公園|大型 Free Play 遊戲場,自由建構、盡情攀爬,玩樂沒有標準答案
音樂森林|走進十首MV的 360 度投影情緒劇場,玩出自我表達力
精靈大聲公 × 虎姑婆信箱|說出你的心聲,讓聲音「看得見」,寫進虎姑婆信箱
多米獸公園|給3歲以下寶寶的柔性社交場,透過遊戲認識彼此
虎姑婆現身|有 AR 表演,還有「真人虎姑婆」會不定時突襲現場,與孩子一起唱跳冒險!





策展理念  Exhibition Vision

我們相信,兒童節目除了提供孩子娛樂時光,同時也可以是語言與情緒的練習場,在觀看的同時探索自己與這個世界的可能。《虎姑婆和他的朋友》是富邦文教基金會推出的原創內容計畫,從節目出發,嘗試以「孩子看見孩子」的角度,鼓勵表達、傾聽與對話。節目首次將流行音樂帶入兒童內容,由三金團隊打造十首MV,融合童謠與現代旋律,創造出能與孩子共感的聲音風景。

我們關注一個現象——在今天的媒體中,孩子很少被真正聽見。《虎姑婆和他的朋友》希望透過故事、音樂與遊戲互動,讓孩子能練習說出情緒、認識自己、和他人建立連結。這不只是節目,而是一場用音樂打開對話、用遊戲感受的旅程。 
展覽將節目內容延伸成為立體具象的體驗空間,把主題曲裡的「街道區」搬進展場,並設計開放式的遊戲區,讓孩子在無標準答案的 Free Play 中自由探索;透過沉浸式視聽體驗「音樂森林」,感受每一種情緒的模樣。同時設置「虎姑婆信箱」與「虎姑婆大聲說」,邀請孩子留下自己的聲音與想法。我們相信,這不只是孩子的遊樂場,更是一場串連家庭、跨越世代與文化的情緒素養養成行動。




音樂公園  Music Park

遊戲,始於孩子內心的一個靈感。自由遊戲(Free Play)沒有標準玩法,也沒有既定目的,兒童可以自己決定怎麼玩。用不一樣大小、形狀、材質的東西,像是泡綿、木板、布、紙之類的,試試看各種方式,弄壞了也沒關係,這是一個不斷探索與創新的空間。在這樣的過程裡,孩子學習感受自己的情緒與需求,還能發現材料、空間和結構的無限可能。
這裡融合了STEAM教育的精神(科學、技術、工程、藝術與數學),不在於做出成品,而是讓孩子在每一次的「為什麼?」與「如果呢?」之中,學會觀察、提問與自我發現。所以遊戲與學習,從來不是兩件事,在這裡,玩,就是在學:是一條從孩子內心出發,延伸到世界的探索路徑。



音樂森林 Music Forest

《虎姑婆和他的朋友》重新詮釋這位台灣民間傳說角色,將象徵恐懼的虎姑婆轉化為情緒引導者,陪伴孩子從探索未知,到面對不安,進而練習勇氣。節目以情緒素養為核心,突破傳統兒童內容框架,採用跨媒體敘事設計,讓孩子在精心營造的奇幻場景中與虎姑婆自然互動。沒有制式的教條,只有引導與陪伴,讓兒童成為表達主體。這不僅是內容形式的創新,更是對兒童情緒學習模式的全新想像。

「音樂森林」從節目延伸至實體展場,讓孩子在沉浸式的互動遊戲中,體驗聲音與情緒的連結。透過感應科技,孩子能操作場域中的互動裝置,在遊戲過程中實踐情緒表達。同時展出10首原創兒童音樂MV,由多組創作團隊以不同風格詮釋,共同構築一個情緒的探索世界。每支作品都聚焦於一種「情緒體驗」,從孩子視角出發,描繪他們從情緒的覺察到理解、從表達到調節的心理歷程。在這裡大人是理解孩子內在世界、陪伴其成長的溫柔同行者。




虎姑婆藝廊 Whoo Gu Po Gallery

《虎姑婆和他的朋友》選擇了音樂作為說故事的方式。每一首原創歌曲,都對應一種情緒——不安、失落、緊張……那些孩子們無法輕易說出口,卻真實存在的感受。透過旋律與動畫共同構成的 MV,情緒得以被聽見,也被看見,陪伴孩子理解並慢慢整理自己的內在世界。所以進到虎姑婆藝廊,在這 10 張視覺海報背後,更是一場跨領域創意合作的成果,一起來認識幕後的動畫創作團隊吧!




精靈大聲公 Big Voice

《虎姑婆和他的朋友》鼓勵兒童表達與探索,他們不只是觀眾,更是參與者。孩子將化身節目中的音樂精靈,對著喇叭花說出心裡的話,語句會即時投影成會動的文字,在音樂森林裡奔跑!這套互動設計,讓聲音成為「看得見」的存在,也提醒大家:你的聲音值得被聽見與回答。




多米獸公園 Do Mi Sol Park

最懂孩子心思的「多米獸」也現身展場囉,為了協助兒童突破慣有的表達模式,創造了「多米獸」這位節目角色──他頑皮、愛說話,總是用童心與奇想亂入對話,挑戰現實的規則。他的存在讓談話變得輕鬆有趣,也讓孩子知道,沒有什麼是不可以說的。

節目設計參考美國 CASEL 所提出的五大社會情緒學習(SEL)核心能力,包括自我覺察、自我管理、社交意識、人際關係與負責任的決策能力。透過情節參與、任務挑戰與角色互動,孩子練習辨識情緒、調整行為,並在合作中發展同理心與團隊精神。非制式訪談、真實故事參與、無劇本演出等形式,強調「以孩子為主體」的教育理念。在不確定性日增的未來社會中,情緒與社交能力將是不可或缺的關鍵素養。

這樣的精神也延伸進展場,打造一座親密的遊戲場。孩子不只是觀眾,而是主動的參與者。他們可以探索場域、創造屬於自己的玩法。在這裡沒有標準答案,只有無限的想像與創造可能。




虎姑婆信箱 Whoo Gu Po Mailbox

在節目中,鼓勵孩子說出自己的心聲;而在展場裡,這份對話將透過書寫延續下去。每位觀眾都能領取一張虎姑婆造型小卡,寫下想對虎姑婆說的悄悄話,那些讓你害怕或困擾的事情,或觀展時的感受,掛上如五線譜般的牆面。這些文字會與其他留言,在這個空間中合唱,每一則留言,都是來自你的心中的一段旋律。





Whoo Gu Po 商店

展覽有 AR 表演,還有「真人虎姑婆」會不定時突襲現場,與孩子一起唱跳冒險,還有更多周邊都在商店區!



虎姑婆和他的朋友 MUSIC PARK:打造孩子情緒學習的遊樂場
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CREDIT
主辦單位|財團法人富邦文教基金會、沐河企業股份有限公司
策展與設計單位|dosomething studio
策展人|王宗欣
專案經理|劉昕亭、鄭琇云、倪玉旻
主視覺設計|郭錦龍、張力仍、孫于晴
動畫導演|曾忠嶽
展覽動態影像設計|蘇秋如、郭錦龍、詹宜菁
數位介面設計|陳珮妤
數位互動程式與後端系統建置| 余致緯
平面設計|郭錦龍、楊夏辳、許名江
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美術與空間製作|希虹士工作室
美術指導|陳熹弘
執行美術|汪育卉、張淯茜
美術助理|汪芊葳
美術支援|汪育琳、黃廉鈞、吳勉育、曹芸嘉、陳紹安、林佑霆、潘萱、潘心詠
場務組|張許源、陳崇瑜、潘健翔、徐國傑、徐鵬森、黃永瑜
電力組|李宗庭、陳彥豪、張庭頊
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沉浸區互動製作|當若科技藝術
程式整合暨開發|陳力瑋
影像工程|李承瑾
客戶經理|葉靜怡
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展覽紀錄影像製作|沿岸制作 aya
導演|陳彥安
專案|林齊晞
動態攝影|楊峻翔
剪輯|楊峻翔
平面攝影|巫昀穎、楊惟中
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互動音樂製作|聽聽海波浪有限公司
遊戲協力單位|超越遊戲 Beyond Playmaking
表演協力單位|等等星球



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